Sebelum membahas psikologi pendidikan kita perlu membahas tentang apa itu psikologi. Jadi psikologi berasal dari dua kata yaitu psyche yang artinya jiwa dan logos yang artinya ilmu.Jadi psikologi adalah ilmu yang mempelajari jiwa manusia,perilaku dan proses mental.Perilaku dapat dilihat dan proses mental tidak dapat diukur secara langsung .Nah jadi psikologi pendidikan adalah cabang dari ilmu psikologi yang mempelajari proses seseorang belajar memperoleh pengetahuan baru dan bagaimana proses pengajaran pada seting pendidikan.
Tokoh psikologi pendidikan yang pertam akan kita bahas yaitu William James (1842-1910) dia mengatakan bahwa beliau meyakini cara untuk meneliti psikologi pendidikan harus datang melihat secara langsung di dalam sekolah,bukan bekerja di laboratorium saja.Beliau berpandangan bahwa untuk mengembangkan pengetahuan dan pemahaman siswa ,maka guru harus memulai dengan materi yang setingkat lebih tinggi diatas tingkat pemahaman siswa ketika mengajar.
Lalu ada John Dewey (1859-1952).Dewey adalah orang yang pertama kali membuat laboratorium psikologi pendidikan yang pertama di Amerika tepatnya di Universitas Chicago pada tahun 1894.Dewey memiliki beberapa ide penting yaitu,anak adalah pembelajar yang aktif,learning by doing adalah metode paling ampuh dalam mengajari anak,penekanan guru bagaimana si anak beradaptasi dengan lingkungan yang terus-terusan berubah,dan pemerataan pendidikan baik untuk orang di perkotaan maupun didaerah pedesaan,baik etnis kulit putih dan kulit hitam.
Kemudian ada Edward Lee Thorndike (1874-1949).Beliau ini memiliki focus penelitian tentang dasar-dasar teori pembelajaran.Partisipasi terbesar Throndike dalam dunia psikologi pendidikan adalah penekanannya pada dasar sains dan pengukuran objektif bagi pengembangan psikologi pendidikan.
Yang selanjutnya adalah George Sancez (1906-1972),beliau melakukan penelitian dan hasilnya menemukan bahwa tes intelegensi yang dilakukan terhadap etnis minoritas mengandung bias sehingga beliau menganggap itu tidak valid.Etnis minoritas dalam penelitiannya yaitu etnis Latino.
Lalu ada Leta Hollingworth (1886-1939).Leta ini adalah psikolog wanita pertama yang menggunakan istilah gifted bagi individu yang hasil intelegensinya luar biasa tinggi diatas rata-rata.Jadi orang yang jenius itu disebut dengan gifted.
Psikologi Pendidikan ini sangat penting dipelajari oleh calon pendidik.Karena ini sangat penting untuk memantau perkembangan siswa. Dengan adanya psiokologi pendidikan ini akan membuat siswa merasa dipahami.Karena ini akan membuat sang siswa sangat senang jika menemukan guru yang membuat siswa merasa dipahami dan dihargai.Dengan siswa merasa sangat dipahami maka akan membuat sang siswa semangat untuk belajar sehingga akan berdampak pada prestasi belajarnya.Ini akan membuat prestasi belajar siswa optimal.Dan jika guru memiliki pengalaman psikologi yang baik akan sangat membantu siswa dalam proses mengenali diri,dan akhirnya siswa tahu apa yang dia minati.
Nah bagi pendidik yang pertama yaitu akan memberikan kerangka kerja tentang bagaimana pendidik yang baik,menjadi pendidik yang bisa memahami karakter siswanya.Lalu yang kedua yaitu memahami diri sendiri,karena memahami diri sendiri jauh lebih penting sebelum kita memahami diri orang lain. Lalu yang ketiga kita mampu mengenali keunikan yang ada pada diri kita dan juga pada diri siswa,sehingga nantinya agar kita mampu mengembangkan keunikan pada siswa.Dan yang terakhir adalah misi terbesar pendidik yakni menjadi pendidik yang hebat yang akan menjadi bagian dari pembangunan pendidikan di Indonesia
